KIAT SUKSES PENGISIAN APLIKASI PEMETAAN MUTU PENDIDIKAN 2017-V.20
Sukses Pengisian Aplikasi Pemetaan MutuPendidikan 2017- V.20. >> Berikut kami sampaikan informasi tentang Pemetaan Mutu
Pendidikan 2017/2018, bahwa untuk melengkapi data instrumen pemetaan mutu
pendidikan sesuai dengan kondisi sekolah yang sebenarnya melalui aplikasi PMP
V2.0 dan Aplikasi Dapodik Versi terbaru 2017- (SE.Dirjen Dikdasmen 09/D/PD/2017
tentang Pemetaan Mutu Pendidikan Tahun Ajaran 2017/2018)
Terkait dengan Pemetaan Mutu Pendidikan 2017/2018, dan dengan dirilisnya Aplikasi PMP V.2.0, diharapkan dalam pengisian data dan instrumen tersebut benar-benar valid sesuai dengan keadaan yang sebenarnya di sekolah. Untuk itu marilah kita simak lebih lanjut tentang Aplikasi Pemetaan Mutu Pendidikan terbaru V.2.0 tahun pelajaran 2017/2018.
Aplikasi Pemetaan Mutu Pendidikan V.2.0 tahun 2017
Perlu kita ketahui bahwa dalam Aplikasi PMP V.2.0 terbaru 2017 ini terdapat beberapa pembaharuan diantaranya adalah :
Agar dalam pengisian data dan instrumen sesuai dengan yang diharapkan, dan memudahkan dalam pengisiannya, berikut kami bagikan pula tentang, Pedoman, Panduan dan Instrumen Pemetaan Mutu Pendidikan terbaru tahun pelajaran 2017/2018 untuk SD, SMP dan SMA, file bisa di download di bawah ini :
PERANGKAT INSTRUMEN PMP-2017
( Download ) Perangkat Instrumen PMP SD - 2017
( Download ) Perangkat Instrumen PMP SMP - 2017
( Download ) Perangkat Instrumen PMP SMA - 2017
( Download ) Perangkat Instrumen PMP SMK - 2017
INI PANDUAN DAN PEDOMANNYA :
( Download ) Pedoman Umum Sistim Penjaminan Mutu Pendidikan Dasar dan Menengah
( Download ) Panduan Umum Pemetaan Mutu Pendidikan Dasar dan Menengah
Sumber Resmi :
Silahkan kunjungi : http://pmp.dikdasmen.kemdikbud.go.id/perangkat/aplikasi
Demikian yang bisa kami bagikan dalam materi ini semoga bermanfaat dan Sukses Pengisian Aplikasi Pemetaan Mutu Pendidikan tahun ajaran 2017/2018. Termimakasih dan jangan lupa di share ke teman-teman anda.
Belum ada Komentar untuk "KIAT SUKSES PENGISIAN APLIKASI PEMETAAN MUTU PENDIDIKAN 2017-V.20"
Posting Komentar